Alıntılar / Seçkiler / Önerilenler
Bu sayfada yine açılan derslerle ilgili yaz okumalarından farklı bazı örnekler verilmektedir.
Okuyan öğrenciler de alıntılarından seçkileri gönderebilirler.
Önerilen bu yan kaynaklar yeni derslerde veya gelecek yıllarda eski derslerin yeni ders kitapları halinde ana kaynaklara dönüşebilirler!
---
Ör -
Güncelleme gelir
1+2+3+4s
Doçent Dr Nihal Ekin Erkan, 2014 Şehir kavramlarının yolculuğu, İdeal, 1b
---
Ör -
Doğan Kuban,
---
Ör:
Tarihi Yarımada Sempozyumu, 15 16 Kasım 2007 TMMOB MİMARLAR ODASI İstanbul Büyükkent şubesi
Doğan Kuban, Tematik sunuş, İstanbul Yarımadası (ya da Suriçi) bir koruma yaklaşımı
Mimarlar, Şehir plancıları ve Sosyal bilimcilere ...
---
Ör -
KK_Kentsel Kimlik
KKY_Kentsel Koruma ve Yenileme
Korumacı ve saklamacı anlayışa dayalı kültür ve tabiat parklarının korunmasına yönelik çalışmaların tek başına yeterli olmadığı anlaşılınca, çoğu ülkede tek tek tarihi ve veya kültürel özellik arz eden yapı ve alanların korunması yerine onların yaşatılması gereğinden hareketle daha kapsamlı bir korumacılık anlayışına doğru yönelme olmuştur.
Bu çerçevede artık tek tek tarihi yapıların korunması değil, kentin, sahip olduğu tüm unsurlarıyla içinde yaşayan insanlarla beraber yaşatılması düşüncesi hakim olmaya başlamıştır.
Günümüzde korumacılık ve dolayısıyla kısmen kent yenileme, giderek, bazı kentlerin girdiği çöküş sürecinin önüne geçmek amacıyla kent kimliği ile yakından ilgili unsurların yenilenmesi yeni işlevler yüklenerek kullanıma açılması şeklinde anlaşılmaktadır.
Yerel ve Kentsel Politikalar, Çizgi, 413: Neval Genç, Kent yenileme ve yerel yönetimler kamu yönetimi perspektifi
---
Dersler öncesinde tatil aylarında yardımcı okuma önerisi
1s
YKP_Yerel ve Kentsel Politikalar, Ed. M.Akif Çukurçayır ve Ayşe Tekel, Çizgi
(4s-7yy-TUKyk_Teknoloji Üretim ve Kent yardımcı kitap)
(4s-8yy-AKyk_Akıllı Kentler yardımcı kitap)
(1s yardımcı kitap)
4b
Dijital kentler ve Türkiye'den bazı uygulamalar
Bu bölüm teknolojinin kentleşme ile bütünleştiği son evrenisini biraz daha iyi anlayabilmeniz alternatif kitaplar içerisinde seçim yapabilmeniz için yine bir giriş mahiyetindedir.
1980 sonrası elektronik ve haberleşme alanının sağladığı altyapı kentin ve kentleşmenin dinamikleri arasında önemli bir altyapı şeklinde gelişme göstermiştir.
---
Tarihi tüm süreçleri ile bilim ve teknoloji açısından hem akademik olarak hem de akıcı, kolay anlaşılır yani okunabilir bir dille ele alınan altta önerilen kaynaklar öğrenci tarafından temin edilip seçilebileceklerdir.
Kitap sistemin mekanı üreten tüm süreçlerinde farklı konuların yerinin nasıl geliştiğini ve dönüştüğünü kavramayı kolaylaştıracaktır.
Seçilecek kitap/lar kent ve kentleşme sistemlerini/dinamiklerini algılama ve size gerekli altyapının sağlanması açısından ciddi bir fark ve fayda sağlayacaktır.
Kaynaklar, meslek alanının ilgili konularının çok daha iyi anlaşılması için önemli başka bir yan katkılar da sağlamaktadır.
Kitapların 9tud vd dersler arasında ortak katma değeri hızlandırma potansiyeli bulunmalıdır. Diğer ders konularına da kısmen yol gösterici olacaktır.
Dolayısıyla öğrenci tarafından isteyerek ve benimseyrek yapılan okuma önemlidir.
Kaynak sayısı böylelikle hem öğrenci lehine olacak şekilde 1. s 2.yy yani aynı dönemde 2 ayrı zorunlu ders olduğu için ve 2 saatlik süreleri de bulunan bu derslerin geleceğe ve diğer derslere nazaran çok daha verimli bir şekilde verilebilmesi açısından yine 3 değil 2 olarak azaltılabilmiştir.
+
Dikkatle okunacak bu kitaplar size, hem meslek alanını tanımada kolaylık olacak hem de ayrıca zaman içinde akademik çalışmalara yönlendirebilecek nitelikleri de taşıdığı için uygulama alanlarını saptamanızda, anlamanızda ve size uygun çalışmalara yönelebilmenizde de rehberlik etmiş olacaktır.
Meslek alanınızı teorik düzeyde yeteri kadar tanımadan ampirik çalışmalar yapılamaz!
Özet, önerilen kitaplar dersi anlamak ve kavramak açısından en kolay okunacak son derece yeterli kaynaklardır.
Yazın alıp hemen okumaya başlayacağınız ve çabucak bitirebileceğiniz kitaplara da bu ay-Temmuz/2026 ilk tanıtımları yaparken özellikle öncelik veriyorum ki başarı grafiğinizi artık yukarıya çekin.
---
Ön okumalar
Ön okumalar sırasında ders çalışırkensik sık soru sormaya alışın
Anahtar
Alıntılar,Seçkiler,Önerilenler, Makale,Kitap Bölümü,Bildiri,Kitap,Ders,4s-KK,Okuma,3-KAYNAK,yardımcı kitap,yk,Okuma,Yaz, Sömestr,2026,1k+CKMO,2026-2027,1s,4s,