2025-2026 Güz Döneminin en iyileri (15 kategoride)

2025-2026 Güz Döneminin en iyileri (15 kategoride)

TÜBİTAK 2209-A proje başvuruları

1s Elif (Kadın, Kamusal Alan) (SP1)

2s Rabia (Niğde, Affet/Deprem, imar)

2s Ebrar (Niğde, Kentsel Koruma ve Yenileme)

Gelecek döneme potansiyel proje hazırlama başarısı gösterenler

Yok

Organizasyon başarısı gösterenler 

(Tübitak 2209-A,SS-PEF)

1s Elif

2 teorrik derste birden başarı gösterenler 

(SC) (PKT)

2s Rabia 

2s Müslüme

2s Ayşe 

1 teorrik derste başarı gösterenler 

1s Emsal (SP1)

2s (SC)

2s (PKT)

İlgi ve iletişim kurma becerisi gösterenler 

1s Elif

2s Ayşe

2s Yaren Zehra 

Dersi izlerken özgün ve yerel hızlı ödev yapma başarısı gösterenler 

1s Emsal (SP1)

2s Ayşe 

Teorik derslerin en az birinde 40 ve üzeri not alma başarısı gösterenler

1s Emsal (SP1)

2s Ayşe

2s Müslüme

2s Rabia

Dönem içi teorik derslerde not yükseltme başarısı gösterenler 

1s Emsal (SP1)

2s Ayşe (SC) (PKT)

Teorik dersi izlerken en çok sözlü katılım gösterebilenler 

1s Emsal (SP1)

1s Enes (SP1)

2s Rabia (SC)

2s Yaren Zehra (SC)

2s Müslüme (SC) 

Dersi izlerken yapay zeka ile hızlı ödev yapma başarısı gösterenler 

2s Yusuf (SC)

2s Süleyman 

2s Müslüme

2s Mine

Dönem içi teorik derslerde mesleki etkinliklere katılım gösterenler 

1s 20 öğrenci

2s 10 öğrenci 

Dönem içi teorik derslerde mesleki etkinliklere katılım gösterenler 

(SE 1_SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ETKİNLİKLERİ)

1s 5 öğrenci

2s 1 öğrenci 

Dönem içi teorik derslere proaktif hazırlanarak gelme başarısı gösterenler

1s Emsal (SP1)

1s Enes (SP1)

Dön

em içi teorik derslerde soru hazırlama başarısı gösterenler 

Yok 

---

Anahtar 

2025-2026 Güz,Döneminin en iyileri,12/14 kategori, başarı,temsil,Rehber,Sosyal etkinlik,Etkinlik,ŞBPB-SS-PEF, proaktif,Öğrenciler,En iyiler,En başarılılar,

SBP1005-GnlDuy9_Dönem içi geçmiş duyuruları toparlayıp derleme ve Altyapıyı iyileştirme adımları

SBP1005-GnlDuy9_Dönem içi geçmiş duyuruları toparlayıp derleme.txt

Bknz.

Bulut

---

Dersin altyapı süreçleri hk.da özet bir bilgilendirme

Altyapıyı iyileştirme adımları şöyle gerçekleşmektedir:

1. Bu güz dönemini yavaş yavaş kaparken, dersin altyapı düzenlemeleri de sürüyor olacaktır.
2. Amaç, blog içinde olduğu kadar bulut üzerinden de paralel arşivlemeyi sürdürmek oluyor.
3. Asıl amaç, bu ikili en hızlı erişim noktalarını besleyecek şekilde iletişim kanallarını güçlendirmektir.
4. Bu blog gelecek 4 yılın ve bölümün eğitim-öğretim boyutunda ilk amiral gemisi olarak iş görecektir.
5. Şehircilik ABD ve Bölge Planlama ABD derslerine yönelik genel duyuruları da yine bir arada kapsayacaktır.
6. OHU.EDU.TR Okulumuzun bölüm sitesine de takviye amaçlıdır.
7. Yürütülen ilgili dersleri 2023-2024 eğitim ve öğretim yılı bazında bir süre daha geçici olarak birlikte  taşıyabilir. 
8. Ancak sonra yıllık komuta gemilerine ve ardından dönemlik açılacak ilgili zorunlu ve seçmeli derslere göre bölünerek çoğalacaktır.
9. Bu çoğalma, benzer bulut alanlarıyla da birlikte hizmet vermeyi sürdürme çabası içindedir.
10. Öğrenci desteği bu anlamda önemli bir ihtiyaç olarak durmaktadır ve çağrı yapılmıştır, ancak halen bir talep görememiştir:

Duyuru-İlan-Çağrı - Altyapıya Destek Elemanları Ar... (sbpsp.blogspot.com)

---

1.sınıf ile ilk ekip oluşuyor...

1. 1.sınıf ilk ekibimizdir. Bu ekip ilk göz ağrımızdır, sayımız da bir süre daha değişecektir. 
2. Genç arkadaşlarımızın tercihleri ve ilgileri halen oldukça oynak olabiliyor. Değişkenliklere hazırız. 
3. Amacımız öğrencilerimizi zamanında yeterli bir şekilde bilgilendirmektir. 
4. Onların tercihleri ile yapacakları son seçimler de hep yanlarındayız. 

---

Anahtarlar:

1.sınıf,ilk ekip,Öğrenciler,Ders altyapısı,1-DUYURU,11-BAŞARI,SP 1,